Ph.D. o Ed.D. nella leadership per il progresso delle conoscenze e dei servizi

Il Dottorato in Leadership per il progresso delle conoscenze e Service fornisce lo studio avanzato di leadership che prepara laureati di dare un contributo significativo alle loro organizzazioni e comunità.

Il programma è progettato per le professioni con responsabilità attuali o emergenti di leadership in una varietà di comunità di apprendimento: università, scuole, imprese e industrie, istituzioni sanitarie, organizzazioni comunitarie, i servizi sociali, i sindacati, biblioteche, agenzie governative, formazione professionale, programmi di formazione del personale , organizzazioni di consulenza, agenzie internazionali, così come K-12 scuole pubbliche, private e parrocchiali. I partecipanti condividono un interesse comune nella leadership e possono utilizzare i propri luoghi di lavoro come un centro di studi universitari. In sostanza, il programma è stato progettato per facilitare lo sviluppo di leader efficaci attraverso una comunità ampia.

Una nuova coorte inizia una volta all'anno nel mese di giugno. Il programma inizia con una di due settimane, tutto il giorno Summer Institute, che si tiene nel campus a Milwaukee. Al termine dell 'Istituto, le classi si incontrano al centro della città nel centro di Milwaukee. Le classi si incontrano un fine settimana al mese durante l'autunno e primavera semestri: venerdì 4-8 pm, sabato 08:00-04:00, e la domenica 09:00-01:00.

Il Dottorato in Leadership per il progresso delle conoscenze e il servizio è una naturale estensione del nostro impegno a vivere e promuovere i valori francescani di pace, la comunità, la cura e l'ospitalità. Più in particolare, il programma coinvolge l'intera comunità Stritch nella preparazione di uomini e donne con la capacità di leadership, conoscenze di punta e le opportunità su base comunitaria di esercitare una leadership responsabile nelle loro organizzazioni e comunità.

Stritch offre anche il Dottorato in Leadership per il progresso delle conoscenze e di servizio in dell'istruzione superiore. Il programma è progettato per i leader attuali e aspiranti che lavorano in università a due e quattro anni e università e la comunità e istituti tecnici che cercano di essere un catalizzatore per il cambiamento significativo all'interno della loro organizzazione.

Corsi

• ED 700 - Leadership Anno Panoramica
• ED 701 - Seminario nel condurre un'organizzazione che apprende
• ED 702 - Servizio Anno Panoramica
• ED 710 - Teoria Leadership: Evolution e Influenze
• ED 714 - Dimensioni di Leadership
• ED 720 - Learning Theory: Evolution e Influenze
• ED 724 - Dimensioni del Leading Learning Organization
• ED 730 - Teoria Servizio: Evolution e Influenze
• ED 734 - Dimensioni di guidare per servire
• ED 740 - Research Seminar A
• ED 741 - Ricerca Practica A
• ED 742 - Research Seminar B
• ED 743 - Ricerca Practica B
• ED 744 - Research Seminar C
• ED 745 - Ricerca Practica C
• ED 750 - Leadership in Learning and Service Institute I
• ED 751 - Leadership in Learning and Service Institute II
• ED 752 - Leadership in Learning and Service Institute III
• ED 760 - La Soprintendenza
• ED 761 - Tesi di Dottorato Seminario
• ED 770 - Scuola di Economia e Finanza
• ED 771 - Leadership Development Seminar
• ED 772 - Soprintendenza Seminario
• ED 774 - Leadership prospettiva della natura e cultura di apprendimento
• ED 776 - Leadership in Pianificazione, Facilitare e valutazione di apprendimento
• ED 888 - Problemi attuali: Leadership, apprendimento e servizio
• EDP ​​800 - Advanced Research e Teoria
• EDP ​​801 - Survey Research
• EDP ​​803 - Caso di studio di ricerca
• EDP ​​806 - Grounded Theory Research
• EDP ​​810 - Ricerca Intervista
• EDP ​​812 - Focus Group Metodologia
• EDP ​​814 - ricerca etnografica
• EDP ​​816 - La ricerca biografica
• EDP ​​821 - Ricerche storiche
• EDP ​​822 - Valutazione del programma
• EDP ​​847 - La ricerca osservazionale
• EDP ​​848 - ricerca osservazionale: Practicum internazionale
• EDP ​​850 - Advanced Statistica I
• EDP ​​851 - Advanced Statistics II
• EDP ​​852 - Analisi dati qualitativi con NVivo
• EDP ​​853 - Qualitiative Raccolta Dati
• EDP ​​880 - Revisione della letteratura
• EDP ​​881 - Scrivere la narrazione di ricerca
• EDP ​​882 - La scrittura del Prospetto di pubblicazione
• EDP ​​890 - Teoria di ricerca corrente
• EDP ​​899 - teoria avanzata e Modelle

Requisiti di laurea

Dottorato in Leadership

Ammissioni Application

Non vi è alcun costo per presentare la domanda di ammissione on-line.

Le domande di questo programma sono esaminati su una base mobile in modo da consentire un tempo sufficiente prima dell'inizio del programma a titolo oneroso. Gli studenti che come studenti internazionali dovranno presentare ulteriori informazioni riguardanti le conoscenze linguistiche e lo stato visto per studenti.

Requisiti di laurea

• Tutti i corsi di dottorato è stato completato con successo.
• Tutte e tre le valutazioni annuali dei filoni curriculum sono stati completati con successo.
• Tutti i requisiti del programma (ore studio squadra, forme mentore obiettivo, LLSR, etc.)
• La tesi è stata accettata e approvata.
• La presentazione orale è stato completato con successo.
• Tutti gli obblighi finanziari sostenuti con l'Università sono state soddisfatte.
• Tutti i crediti universitari applicati al grado sono stati guadagnati entro sette anni al momento della laurea.

Opzioni di laurea

Dottorato in Leadership

Tutti gli studenti di dottorato completano il Ed.D. sequenza di corso, che comprende 63 crediti in tre anni di lavoro. Gli studenti selezionando il dottorato di ricerca monitorare prendere altri 3 crediti nella teoria e nella ricerca. Alla fine del primo anno di studio (maggio / giugno), gli studenti decideranno se continuare nel Ed.D. seguire o perseguire il dottorato di ricerca nella leadership.

Distinzioni tra Ed.D. e Ph.D.

La differenza tra i due gradi è tipicamente riassunta nel seguente modo: il Ed.D. ha una messa a fuoco applicata, mentre il dottorato di ricerca è più orientato alla ricerca. Il dottorato di ricerca corso di studi è più focalizzato sulla ricerca di competenze corsi (a volte chiamati "metodi") rispetto al Ed.D. Pertanto, le persone il cui futuro impiego possono coinvolgere la pianificazione, la conduzione e l'interpretazione di ricerca dovrebbero prendere in considerazione il dottorato di ricerca Il Ed.D. è concepito come corsi di laurea e le caratteristiche di un praticante che aiutano gli individui a migliorare le pratiche nei loro rispettivi campi e all'interno delle loro comunità.

Entrambi i gradi si concentrano sulla leadership e sono adatti per le persone che intendono entrare carriera nel campo dell'istruzione superiore. Mentre il dottorato di ricerca richiederà agli studenti di acquisire una comprensione più profonda e più specifica dei vari componenti della ricerca, entrambi i gradi si concentreranno sulla realizzazione di ricerche.

Ed.D.

• Sviluppo delle competenze professionista specializzate.
• Applicazione di altre fondazioni e tecniche per il campo.
• Ricerca applicata che affronta in primo luogo problemi professionista o domande.

Ph.D.

• Fondamenti teorici del campo.
• Applicazione di altre discipline fondamentali o correlati.
• La ricerca che sottolinea costruzione della teoria, le statistiche e disegno di ricerca.

I laureati di entrambi i corsi di laurea saranno preparati per rendere il mondo un posto migliore in cui vivere. In particolare, una conoscenza più approfondita di ricerca consente più azioni comunitarie e pubblicazioni.