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SOAS University of London Gradi di ricerca (MPhil / PhD) negli studi del Sud-est asiatico
SOAS University of London

Gradi di ricerca (MPhil / PhD) negli studi del Sud-est asiatico

London, Regno Unito

3 up to 4 Years

Inglese

Tempo pieno, Mezza giornata

Richiedi la scadenza per la domanda

Sep 2025

GBP 22.490 / per year *

Nel campus

* tasse a tempo pieno per anno accademico: UK / EU £ 4.396; Oltremare £ 17.967. Tasse part-time per anno accademico: UK / EU £ 2.198; All'estero £ 8.984

Introduzione

Modalità di partecipazione: a tempo pieno o part-time

Il Dipartimento offre la più ampia copertura in Europa di ricerca e insegnamento relativi alle lingue e alle culture dei principali paesi del sud-est asiatico. Il suo impegno principale è nelle quattro lingue birmano, indonesiano / malese, tailandese e vietnamita, e i loro pezzi di letteratura, cinema e culture associate. Le proposte di REF 2014 da parte dei membri del Dipartimento includevano monografie significative e che cambiano il paradigma, raccolte curate, articoli di riviste e capitoli di libri nel cinema e nel genere, critica letteraria, storia culturale e studi postcoloniali. È un dipartimento fiorente e amichevole con stretti legami con ex-alunni recenti.

Gli interessi di ricerca dei membri del Dipartimento includono la letteratura classica malese; letteratura moderna in malese, indonesiano, thailandese e vietnamita; Islam nel sud-est asiatico; pedagogia linguistica; fonetica; studi di genere; letteratura orale e folclore; cinema nel sud-est asiatico; e traduzione. Questi interessi si riflettono sempre più nel tipo di lavoro che viene svolto dagli attuali ricercatori di dottorato del Dipartimento.

A livello di Facoltà viene fornito un programma completo di formazione alla ricerca, oltre alla stretta attenzione che ogni ricercatore di dottorato riceve dal proprio supervisore. Gli studenti MPhil / PhD ammessi al Dipartimento ricevono una formazione di ricerca nel seminario di formazione di ricerca del primo anno a livello di Facoltà e sono anche incoraggiati a partecipare alla formazione specifica per la disciplina offerta dal Centro di Facoltà di Studi Culturali, Letterari e Postcoloniali (CCLPS) e abilità di ricerca formazione coordinata tramite la Scuola di Dottorato.

Il Dipartimento fornisce supervisione a ricercatori di dottorato sia a tempo pieno che a tempo parziale che intraprendono ricerche supervisionate in una vasta gamma di lingue e pezzi di letteratura del Sud-Est asiatico. Le tesi completate negli ultimi anni hanno incluso argomenti nella letteratura tradizionale laotiana, narrativa thailandese contemporanea, sintassi del lunedì parlato, giochi d'ombra a Bali, letteratura orale malese, libri di testo in Birmania coloniale, pre-Angkor Cambogia e letteratura politica in Vietnam.

Secondo i regolamenti della SOAS , Università di Londra, tutti i dottorandi si registrano inizialmente per un MPhil: possono passare al dottorato dopo aver completato un anno se lo desiderano e previa approvazione della Scuola, che richiede la prova che il lavoro del candidato sta raggiungendo lo standard necessario.

La durata minima per i ricercatori di dottorato a tempo pieno è di due anni per l'MPhil e di tre anni per il dottorato di ricerca. I ricercatori di dottorato part-time impiegano normalmente il doppio del tempo per completare i loro studi. Una volta completata la ricerca, i candidati presentano una tesi agli esaminatori e poi partecipano a un esame orale.

I candidati per lauree post-laurea devono avere una buona conoscenza della lingua del loro campo di studi, e dovrebbero normalmente avere una buona prima laurea in materia appropriata, ma gli studenti con altre qualifiche ed esperienza possono anche essere idonei, e le domande da studenti maturi sono particolarmente benvenuto. Se necessario per lo sviluppo della materia prescelta, i ricercatori di dottorato dovranno avere o acquisire un'adeguata conoscenza della lingua olandese e / o francese. Tutti i potenziali candidati sono vivamente invitati a consultare il Dipartimento prima di applicare.

Struttura

Tutti gli studenti si registrano nell'anno 1 del programma come studenti MPhil. L'aggiornamento da MPhil a PhD si svolge alla fine della prima sessione accademica per studenti a tempo pieno (o alla fine della seconda sessione accademica per studenti part-time).

Tutti i nuovi studenti MPhil / dottorandi sono dotati di un comitato di vigilanza composto da tre membri, composto da un supervisore principale o primario e un secondo e terzo supervisore. L'impegno nel tempo spaccato attraverso il comitato di vigilanza è 60:25:15. Nel primo anno, gli studenti dovrebbero incontrare il loro supervisore principale su base bisettimanale per un periodo di almeno un'ora.

Il supervisore primario dello studente è sempre un membro del dipartimento in cui lo studente è registrato. Il secondo e il terzo supervisore, che svolgono funzioni consultive supplementari, possono appartenere allo stesso dipartimento o ad altri dipartimenti / centri della Facoltà di lingue e culture o in dipartimenti / centri delle altre facoltà della scuola.

A seconda della natura della ricerca, a volte è raccomandata una supervisione congiunta, sotto la direzione di due supervisori primari. In questi casi, lo studente ha un solo supervisore nel proprio comitato.

I progressi dello studente sono ulteriormente supervisionati da un tutor di ricerca dipartimentale.

Nel primo anno, gli studenti si preparano per la ricerca seguendo una serie di seminari di formazione alla ricerca (RTS) convocata a livello di Facoltà dal decano associato per la ricerca e supportata dalla formazione generica offerta da Learning and Teaching Development.

Gli studenti che lavorano nel campo della letteratura e degli studi culturali sono anche invitati a partecipare alla formazione aggiuntiva offerta nel Centro per gli Studi Culturali, Letterari e Postcoloniali (CCLPS).

Gli studenti possono anche essere incoraggiati dai supervisori a frequentare corsi di insegnamento aggiuntivi pertinenti alla loro ricerca e alle loro esigenze di formazione. Questi possono includere corsi specialistici disciplinari, di lingua o di cultura regionale o di formazione alla ricerca in altri dipartimenti esterni alla Facoltà.

Gli studenti a tempo pieno dell'anno 1 (anno 2 per studenti a tempo parziale) sono tenuti a presentare un capitolo principale e una proposta di ricerca (di circa 10.000 parole), in genere includendo i seguenti elementi:

  1. Motivazione della ricerca e contesto della ricerca proposta
  2. Principali domande di ricerca
  3. Articolo di letteratura
  4. Quadro teorico e metodologico e considerazioni
  5. Metodi di ricerca proposti
  6. Questioni etiche (ove applicabile)
  7. Delineare la struttura della tesi di dottorato
  8. Programma di ricerca e scrittura
  9. Bibliografia

Gli adeguamenti a una o più di queste sezioni, incluse le aggiunte o le soppressioni laddove appropriato, sono possibili previo accordo tra gli studenti e i supervisori principali.

Il processo di aggiornamento da MPhil a quello di dottorato è basato su una valutazione del capitolo centrale da parte del comitato di ricerca dello studente e su una presentazione orale di 20-30 minuti, seguita da una discussione. La presentazione orale viene fornita allo staff dipartimentale e agli studenti di ricerca, nonché ai tre membri del comitato di supervisione dello studente che successivamente incontrano lo studente privatamente per un mini-viva di 30-40 minuti approfondendo il dettaglio del capitolo sull'aggiornamento. Al completamento con successo della proposta estesa, gli studenti sono formalmente aggiornati al dottorato di ricerca e passano al secondo anno. (Se gli esaminatori ritengono che vi siano delle carenze nella proposta di aggiornamento, agli studenti verrà chiesto di rivederlo in modo soddisfacente prima di poter confermare l'aggiornamento allo stato di dottorato.) Gli studenti non sono normalmente autorizzati a procedere al secondo anno fino al processo di aggiornamento è stato completato.

Il secondo anno (o equivalente a tempo parziale) viene normalmente impiegato nella ricerca. Ciò può essere dovuto a qualsiasi combinazione di ricerca sul campo e ricerca nelle biblioteche e raccolta dei materiali, come concordato tra lo studente e il / i supervisore / i.

Il terzo anno (o equivalente part-time) è dedicato alla stesura di ricerche per la tesi di dottorato. Durante questo periodo, gli studenti daranno normalmente una presentazione in un seminario di ricerca organizzato dal Tutor dipartimentale di ricerca, comprendente un numero selezionato di membri del personale con competenze speciali sull'argomento e altri studenti di ricerca. Durante il terzo anno (o part-time equivalente) gli studenti presenteranno bozze di capitoli al proprio supervisore principale per un commento, prima di completare una bozza finale della tesi. Una volta completata una bozza completa, il lavoro viene valutato da tutti i membri del comitato di supervisione e lo studente può presentare la tesi o passare allo status di continuazione per ricevere altri 12 mesi per completare la tesi e sottoporla all'esame. La tesi deve essere completata entro 48 mesi dal momento della registrazione (o equivalente a tempo parziale).

La tesi, che non supera le 100.000 parole di lunghezza, viene esaminata da due importanti autorità del settore, una delle quali è interna all'Università di Londra e una esterna all'università.

Avviso IMPORTANTE

Le informazioni sulla pagina del programma riflettono la struttura del programma prevista rispetto alla sessione accademica indicata.

Ammissioni e domande di ricerca

Accogliamo con favore le domande di studenti qualificati in possesso di un buon livello di Master (o equivalente all'estero) in una materia pertinente per i titoli di ricerca presso la SOAS . Le domande devono essere presentate online.

È importante fare domanda molto prima dell'inizio dell'anno accademico in cui si desidera iscriversi per concederci il tempo di elaborare la propria candidatura. Se richiedi borse di studio, potrebbero essere applicate scadenze precedenti.

Il programma di dottorato SOAS è competitivo e i candidati dovrebbero avere una storia di risultati accademici elevati e una proposta praticabile che contribuirà agli interessi di ricerca del Dipartimento. Nota: scoraggiamo le applicazioni puramente speculative. Le domande di ricerca interdisciplinare sono benvenute, ma è possibile presentare una sola domanda per un dipartimento.

Requisiti di accesso alla lingua inglese incondizionati

I candidati che richiedono un visto di livello 4 per studiare nel Regno Unito devono fornire un certificato accademico IELTS UKVI da un centro di test approvato UKVI.

Candidati internazionali che richiedono un visto Tier 4 per studiare nel Regno Unito

Test Ingresso incondizionato Ingresso incondizionato con supporto in sessione
IELTS (Academic) 7.0 complessivo o superiore, con 7.0 nei sotto-punteggi. 7.0 complessivo o superiore, con almeno 6.5 nei sotto-punteggi

Candidati SEE e UE

Test Ingresso incondizionato Ingresso incondizionato con supporto in sessione
IELTS (Academic) 7.0 complessivo o superiore, con 7.0 in ogni sotto-punteggio. 7.0 complessivo o superiore, con almeno 6.5 nei sotto-punteggi.
TOEFL IBT 105 in totale o superiore, con un minimo di 25 sotto-punteggi. 105 in totale con un minimo di 22 in sub-score.
O
100 in totale con un minimo di 25 per iscritto e 22 in altri punteggi secondari.
Pearson Test of English (Academic) 75 in totale o superiore, con un minimo di 70 in punteggi secondari. 70 in totale o superiore, con un minimo di 65 in punteggi secondari.
Maggiori informazioni sul sito dell'istituzione

Ammissioni

Curriculum

Tassa di iscrizione al programma

Sulla scuola

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